Z życia klasy 2d
Uczniowie klasy 2d świetnie się sprawdzili w „dyktandzie w ruchu”. Aktywność ta, połączyła naukę pisania i ortografii z sprawnością fizyczną. Zaangażowała uczniów, zmuszając ich do zapamiętywania tekstów i szybkiego przemieszczania się. Uczniowie pokochali tą formę efektywnej nauki: dzieci uczą się przez działanie, a ruch dotlenia mózg, co poprawia ich koncentrację!
Barbara Skrzypek, Piotr Felczak



