Podsumowanie „Kosmicznego Tygodnia”

W naszej szkole od 13 do 17 kwietnia br. realizowany był projekt edukacyjny „Kosmiczny Tydzień”, podczas którego codziennie lekcjach różnych przedmiotów: biologii, geografii, historii oraz wychowania fizycznego, poruszano zagadnienia związane z tematyką kosmosu. „Kosmiczny Tydzień” to ogólnopolska inicjatywa, stworzona z myślą o szkołach podstawowych, zaprojektowana tak, by przy okazji misji Sławosza Uznańskiego – Wiśniewskiego, drugiego Polaka na orbicie, zainspirować możliwie największą grupę młodych ludzi do – dosłownie i w przenośni – spoglądania w niebo.

Na lekcjach geografii uczniowie mieli okazję poznawać rolę sztucznych satelitów w życiu codziennym – dowiedzieli się, w jaki sposób pomagają one w komunikacji, prognozowaniu pogody, nawigacji GPS oraz obserwacji Ziemi. Na zajęciach omawiano również kosmiczne technologie, czyli wynalazki stworzone na potrzeby badań kosmicznych, które dziś wykorzystywane są na Ziemi.

Podczas lekcji biologii uczniowie poznawali temat funkcjonowania człowieka w kosmosie – dowiedzieli się, jak organizm reaguje na stan nieważkości, izolację oraz ograniczoną przestrzeń. Z kolei na lekcjach wychowania fizycznego realizowano ćwiczenia rozwijające równowagę i koordynację ruchową, inspirowane treningiem astronautów przygotowujących się do misji kosmicznych.

Na lekcjach historii uczniowie poznali również zagadnienie zimnej wojny i rywalizacji o podbój kosmosu pomiędzy Stanami Zjednoczonymi a Związkiem Radzieckim. Dowiedzieli się, jak wyścig kosmiczny wpłynął na rozwój nauki i techniki oraz poznali najważniejsze wydarzenia tego okresu, takie jak wysłanie pierwszego sztucznego satelity Sputnik 1, lot Jurija Gagarina oraz lądowanie człowieka na Księżycu.

Na zajęcia z astronomii uczniowie budowali modele Układów Słonecznych i tworzyli makiety wybranych gwiazdozbiorów.

„Kosmiczny Tydzień” był ciekawą formą nauki poprzez doświadczenie, ruch i zabawę. Uczniowie z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w zajęciach, poszerzając swoją wiedzę o kosmosie i nowoczesnych technologiach.
W projekcie wzięło udział ok.150 uczniów z klasy 5a, 5b, 7a, 7c, 7d i 8d, dwóch grup zajęć astronomicznych Kopernik. Codziennie realizowane były 2 godziny lekcyjne. Lekcje przygotowały: W. Budkowska-Kozak, J. Markut, B. Rożek i L. Goc oraz uczeń klasy 8a – Kuba Burdzy.

#kosmicznytydzien
#projektnaukatolubie

Lucyna Goc